lunes, 25 de abril de 2011
sábado, 23 de abril de 2011
Ultima semana de exposiciones
En esta semana se expuso sobre tres diferentes temas el primero de ellos sobre el proces de lectoescritura el importante aporte de Doman con su metodología y el logro de ésta.
En la segundaq exposición el compañero efatizando en la materia de Educación Física compartió la manera de emplear los videojuegos y cómo utilizándolos se mejora en aspectos fundamentales como la motora gruesa, habiliadades visomotoras capacidad de concentración entre otras.
Y por último la tercera exposición enfatizada en el uso de varias herramientas, celulares calculadoras científicas redes sociales buscadores sus ventajas y desventajas y que de alguna manera sus implicaciones en el actual proceso de enseñanza-aprendizaje.
Semanas de Exposiciones
En conjunto con mis compañeros expusimos acerca del uso de las computadoras para la Enseñanza de las Matemáticas una serie de herramientas que se han desarrollado y que de alguna manera permitirían hacer más dinámica la enseñanza de esta materia vital para la práctica de muchos ejercicios que se utilizan en muchas situaciones de nuestro diario vivir.
Y de esta manera lograr vencer la famosa "fobia" a esta materia incluso muchos recordamos situaciones agobiantes durante el aprendizaje de las matemáticas en nuestro paso por la escuela y el colegio, más que todo brindarles a los compañeros herramientas de las que puedan hacer uso en un futuro y proporcionarles a los estudiantes mejores condiciones para el aprovechamiento de esta asignatura.
Semana de Exposiciones
En esta ocasión la compañera nos compartió un medio de enseñanzaa interactiva bastante interesante y novedosa la cual nos permite enseñar compartir con los alumnos de una forma más creativa.
Particularmente lo enfocó a la enseñanza del baloncesto por medio de esta herramienta y a través de una serie de procedimientos permite a los estudiantes interactuar con el medio de uan manera más provechosa y no solamente sobre temas de deportes sino, que la podemos utilizar como herramienta de aprendizaje en muchas otras áreas de la enseñanza.
Semana de Exposiciones "Enseñar y Aprender hoy"
Se expuso sobre la interacción de varios factores docentes alumnos padres de familia, medios de información y de conocimiento y cómo la interrelación de estos proveen actualmente una educación informativa aprovechando las tecnologías de información para una mejor organización.
Lección 13 Inicio de Exposiciones
En la primera exposición las compañeras nos hablaron de cómo utilizar las herramientas eductivas como las redes sociales específicamente facebook en el sistema educativo, ya que sería de gran utilidad aprovechar el interés y el conociemiento de nuestros niños y jóvenes sobre estos temas y así proveerles de una herramienta más interactiva y que hará más interesante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Lección 12
Además en esta clase comentamos sobre otra lectura ¿Por qué aprendemos tan poco en la escuela?
No espara nada novedosa la noticia de que en los sistemas educativos actuales se encuentran bajo una crisis de la cual difícilmente se pueda salir a corto plazo, si se continúan aplicando los mismos procedimientos y técnicas que precisamente son las responsables de esta crisis.
Nadie sabe con certeza si la educación de nuestros niños y jóvenes vaya a dar un cambio radical, ya que lamentablemente se sigue proporcionaando "más de lo mismo" sin que nadie pueda accionar y proponer un sistema de educación más interactivo y por ende mucho más atractivo para el educando.
Por otro lado analizamos El Cono del Aprendizaje de Edgar Dale donde denotan los métodos menos efectivos para el aprendizaje (la lectura, las clases verbales de un profesor y los dibujos en la pizarra) y sin embargo, son los más utilizados en nuestras escuelas en cambio los que parecen y han demostrado ser los más efectivos ( debates simulaciones el hacer las cosas ver películas etc.) solamente ocupan unn espacio marginal y muy reducido en las aulas de nuestro sistema educativo.
Lección 12
En esta oportunidad comentamos una lectura sobre ¿Qué es Experiencia? Definitivamente nuestra vida se compone de una serie de experiencias unas muy buenas, otras no tanto, sin embargo, lo que sí es cierto, es que cada una de ellas dejan innumerables huellas que marcan nuestro acontecer y queda en nosotros tomar lo bueno de ellas para aplicarlas cada día, y aprender para ser mejores ciudadanos y futuros educadores, y seguir adelante mejorando aspectos personales sociales y lo importante de convivencia en un camino de lucha por alcanzar nuestras metas.
Además el profesor realizó con varios compañeros una dinámica "teléfono chocho", en la cual nos dimos cuenta como en una ocasión más un mensaje inicial se distorciona de muchas maneras cuando se transmite por medio de varios canales, lo importante de esto es comprender como no siempre lo que se escucha, se vé o se habla sea emitido de la mejor manera, y en muchas ocasiones hasta nos pueden ocasionar ciertos problemas en la convivencia con nuestros semejantes.
Lección 11
En esta oportunidad, comentamos un tema que actualmente está muy de moda, "Las Inteligencias Múltiples", comprender de que manera las tenemos todos y de igual manera como podemos aprovecharlas tanto en nuestro aprendizaje, como en nuestra dedicación como docentes, dirigirla de la mejor manera posible, para el aprovechamiento de nuestros futuros alumnos. Esto nos permitirá comprender que en un aula contaremos con nuchas y diferentes inteligencias, estará en nosotros como educadores saber dirigirlas y aprovecharlas para brindarle a los educndos un mejor aprovechamiento del aprendizaje.
Lección10
En esta clase hablamos y aprendimos sobre los estilos de aprendizajes y realizamos una especie de "test" con el fin de determinar sobre cuales estilos de aprendizajen somos afines, de modo que nos permitiera comprender que todos nosotros aprendemos de muchas y diferentes maneras, y poder aprovecharlos en un futuro con nuestros alumnos, comprender que de igual manera ellos aprenden a su ritmo y diferentes unos de otros, esto con el fin de guiarlos de la mejor manera, brindándoles las herramientas para un mejor provecho del sistema de aprendizaje.
Lección 9
En esta lección compartimos un artículo publicado en internet, sobre la situación de Egipto, país que enfrenta muchos problemas de tipo social, político y que en muchas maneras afecta la situación económica y por ende la calidad de vida de sus habitantes, y precisamente es a través de un medio de comunicación como las redes sociales que el gobierno culpa, aduciendo que a través de estos se organizaban las manifestaciones.
Por mi parte pienso que sería inútil prohibir el uso de estos medios, por el contrario se debería prestar más atención a hechos que definitivamente perjudican a los habitantes de este país, como el desempleo, la violencia, aumento en el costo de la vida, entre otros.
De igual manera analizamos otra noticia, esta vez referente a la provincia de Limón, donden increíblemente los encargados de la educación en un barrio de esta provincia tuvieron que prácticamente hacer un pacto de no robo y no violencia con los delincuentes de la zona, para no verse afectados en el robo del equipo tecnológico que adquirieron para el centro educativo. Me parece verdaderamente terrible que en nuestro país tengamos que llegar a tales situaciones, es impresionante el grado de violencia que enfrentamos actualmente en nuestra sociedad, y lamentablemente sin mucho que poder hacer, y poco a poco ver como el ciudadano accede a las peticiones de los mismos delincuentes.
lunes, 21 de marzo de 2011
Lección 8
En esta lección compartimos el pensamiento de que manera se enfoca el uso de la tecnología en nuestro diario vivir, como de alguna manera se basa todo en el consumismo que actualmente se difunde a través de los medios de comunicación, y que en parte somos tan responsables en cada uno de nuestros hogares, ya que en muchas ocasiones, en mi caso como madre, no supervisamos lo que nuestros hijos observan en los medios.
Debemos de recalcar una vez más que el internet y los medios de comunicación masivos en especial la televisión no son malos, como nuchos quieren dejarlo ver, sino, esta relación va a depender del enfoque y la orientación que nosotros, principalmente los adultos, y en nuestro caso el de educadores, le demos a tales contenidos.
Lección 7 " Inmigrantes de la era digital "
En esta lección analizamos la lecturas " Inmigrantes que superan a los nativos, si tales cosas existieran..." en la cual se contaba la historia de"... María Amelia española de 95 años, quien llevaba su blog con lucidez y buen humor..."Básicamente se trataba de los inmigrantes digitales, donde actualmente la sociedad piensa que la tecnología está hecha únicamente para los jóvenes y parece casi immposible que a un ciudadano de más de 40 años porejemplo le interesen las computadoras. Por mi pate pienso que de alguna manera es importante que toda la población se actualize y evolucione al tiempo de nuestra sociedad, sin emabrgo, sin crear dependencias y direccionando tal uso hacia fines propiamente educativos y que fomenten al aprendizaje de nuestra sociedad.
Además de otra lectura bastante interesante la "Defensa de la Alegría", donde el autor Mario Benedetti, nos platica el cómo debemos defender la alegría de tantas cosas, "...de la miseria, de las pesadillas, de los miserables, del rayo, de las melancolías,..." en fin de un sin número de cosas y situaciones, una frase bastante llamativa defender la alegría de los proxenetas de la risa, porque la alegría va más allá de una simple risa, para mí es de que manera logramos sentirnos de la mejor manera en nuestro interior, aquella alegría que nos permita sentirnos bien con nosotros mismo y con nuestro entorno, incluso defender la alegría de la misma alegría.... Algo verdaderamente para reflexionar.......!!!!
Además de otra lectura bastante interesante la "Defensa de la Alegría", donde el autor Mario Benedetti, nos platica el cómo debemos defender la alegría de tantas cosas, "...de la miseria, de las pesadillas, de los miserables, del rayo, de las melancolías,..." en fin de un sin número de cosas y situaciones, una frase bastante llamativa defender la alegría de los proxenetas de la risa, porque la alegría va más allá de una simple risa, para mí es de que manera logramos sentirnos de la mejor manera en nuestro interior, aquella alegría que nos permita sentirnos bien con nosotros mismo y con nuestro entorno, incluso defender la alegría de la misma alegría.... Algo verdaderamente para reflexionar.......!!!!
Lección 6 Constructivismo
En la lección del día de hoy trabajamos en equipos, y conjuntamente aprendimos a construir a base de las ideas que aportábamos los miembros del grupo, y utilizando únicamente los materiales que nos había solicitado el profesor, caja de cartón, botellas, bolas, bolinchas, goma..... etc, de tal modo que teníamos que crear un dispensador, algo que al inicio era casi imposible de realizar, sin embargo, formulando el problema, planteando las ideas, y formulando las posibles soluciones echamos a andar el proyecto y al final se logró el objetivo la creación del dispensador, y muy importante funcionó muy bien y cumplió con el objetivo para el que fue creado.
Lección 5
El día de hoy discutimos y analizamos la trascendencia que han tenido las computadoras en nuestro diario vivir, por ejemplo como la mayoría de los niños y jóvenes de nuestro país la utilizan para casi todo, cuando utilizan los celulares, reproductores de música, laptops, PCScámaras fotográficas, entre otros incluso muchos prácticamente dependientes de estos aparatos.
Analizamos como de alguna manera la tecnología se ha vuelto imprescindible para muchas cosas, sin embargo, considero que no necesariamente dependemos de un centro tecnológico en nuestras escuelas para salir adelante como educadores y formar estudiantes capacitados para enfrentar el globalizado mundo en que nos desenvolvemos actualmente, no obtante, es bueno ir avanzando al ritmo de nuestros tiempos, haciendo uso de las herramientas que tengamos a nuestro alcance.
Lección 3
Hoy terminamos de ver la película "Cinema Paradiso", una película que contempla el desarrollo y la evolución de un pueblo italiano alrededor del arte cinematográfico, bastante interesante conocer como se desarrollaba la tecnología en ese tiempo y como la vemos y disfrutamos hoy en día.
Lección 2
En esta clase tuvimos la oportunidad de observar la primera parte de la película "Cinema Paradiso", una película hasta ahora bastante interesante que trata de la evolución del cine, los cambios tecnológicos, la vida de una sociedad y una cultura ligada al arte cinematográfico, donde destaca la vida de Totó, un niño apasionado de este arte, y de la cual espero siga igual de interesante en la siguiente lección donde terminaremos de ver el filme.
Lección 1
Ingresando al curso de Tecnología Educativa analizamos propiamente su concepto, y la aplicación de la misma en el sistema de aprendizaje en las instituciones de nuestro país... y conforme el ser humano crea e inventa nuevas tecnologías para facilitar ciertos procedimientos, se ve en la necesidad de utilizar nuevas tendencias en este campo, y precisamente el hecho de cómo estas tecnologías facilitan el trabajo de nosotros los educadores, siempre y cuando sepamos cómo utilizarla de la manera más propicia para el bien de la institución y de nuestros estudiantes a cargo.
martes, 15 de febrero de 2011
Lección 4....Cada vez que se abre una escuela se cierra una cárcel !!!
La semana anterior tuvimos una clase bastante provechosa y enriquecedora, un foro con mis compañeros y el profesor a cargo, donde compartimos vivencias en el campo de la docencia, comentarios y opiniones sobre un tema de mucha relevancia en nuestra sociedad y parte importante en nuestro futuro como profesionales en docencia.
Si bien es cierto, hasta en el ultimo rincón de nuestro país encontramos una escuela, no obstante, no podemos hacer caso omiso, sobre la realidad que enfrenta nuestro sistema educativo, insuficiente para competir en un mundo tan desarrollado y que día a día implementa las nuevas tecnologías como parte fundamental del avance y el progreso. Por lo que podríamos afirmar que urge un cambio radical por parte de los superiores en materia de educación, sabemos que no es f,acil, ni en un abrir y cerrar de ojos, sin embargo, es algo que necesita un análisis pronto y preciso para el bien de nuestros educandos y el progreso de nuestro país, con el objetivo de incertarnos en el entorno global...." Un plan que haga de la fábrica de la pobreza que es el bajo rendimiento, la deserción escolar, el desestímulo y la mala educación en un futuro deseable y sostenible para lapoblación. Mañana es tarde. ...."
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